Modelación de situaciones problema con funciones cuadráticas : Una experiencia de ingeniería didáctica en la formación de ingenieros mecatrónicos

dc.contributor.author	García Fajardo, María Isabel
dc.date.accessioned	2025-10-21T20:15:17Z
dc.date.available	2025-10-21T20:15:17Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/11011
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como propósito identificar las dificultades que presentan un grupo de estudiantes de matemáticas fundamentales del programa de Ingeniería Mecatrónica de la Corporación Universitaria Comfacauca, en torno a la utilización del concepto de función cuadrática, haciendo uso de la ingeniería didáctica.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Cauca	en_US
dc.subject	Ingeniería didáctica	en_US
dc.subject	Secuencia didáctica	en_US
dc.subject	Matemáticas fundamentales	en_US
dc.title	Modelación de situaciones problema con funciones cuadráticas : Una experiencia de ingeniería didáctica en la formación de ingenieros mecatrónicos	en_US
dc.type	Trabajos de grado	en_US