Acciones preventivas para la violencia de género que se evidencian a través del teatro del oprimido como una estrategia desde la educación popular con los adolescentes entre 11 y 16 años de edad residentes en el barrio Santa Librada de la comuna siete de la ciudad de Popayán

Abstract

Históricamente la violencia de género se expresa a partir de una manifestación de las relaciones de poder desiguales entre hombres y mujeres, que han llevado a la dominación de la mujer por el hombre. No obstante, también los hombres la padecen, solo que al ser parte de una sociedad patriarcal se les niega la voz de denuncia. La prevención es clave en la sensibilización y detención de la violencia de género, puesto que, aunque se invierten grandes sumas de dinero en políticas, así como también en programas que atienden esta violencia y sus efectos, no se ha logrado generar un alto impacto en la sociedad para mitigarla; siendo esta, una de las razones por las que cada día ascienden de manera considerable los casos de violencia de género que sufren distintas mujeres y hombres en el mundo. Es así, como esta investigación busca, dentro de su objetivo general y como su título lo indica, crear: “ACCIONES PREVENTIVAS PARA LA VIOLENCIA DE GÉNERO QUE SE EVIDENCIAN A TRAVÉS DEL TEATRO DEL OPRIMIDO COMO UNA ESTRATEGIA DESDE LA EDUCACIÓN POPULAR CON LOS ADOLESCENTES ENTRE 11 Y 16 AÑOS DE EDAD RESIDENTES EN EL BARRIO SANTA LIBRADA DE LA COMUNA SIETE DE LA CIUDAD DE POPAYÁN”. Las cuales se identificaron desde los imaginarios de género existentes en los hombres y mujeres adolescentes que han sido construidos tanto a nivel individual como colectivo a través de diferentes estereotipos adquiridos por los habitantes del sector popular de Santa Librada. Por lo anterior, se propiciaron espacios en donde fue posible establecer y analizar los diferentes tipos de violencia de género y su relación con otras problemáticas sociales del contexto de esta población; posibilitando la sensibilización a los adolescentes a partir del teatro del oprimido.

Historically, gender violence is expressed through a manifestation of unequal power relations between men and women, which have led to the domination of women by men. However, men also suffer from it, only that being part of a patriarchal society is denied the voice of denunciation. Prevention is key in the awareness and arrest of gender violence, since, although large sums of money are invested in policies, as well as in programs that address this violence and its effects, it has not been possible to generate a high impact on the society to mitigate it; This is one of the reasons why the cases of gender violence suffered by different women and men in the world are increasing every day. This is how this research seeks, within its general objective and as its title indicates, to create: "PREVENTIVE ACTIONS FOR GENDER VIOLENCE THAT ARE EVIDENCED THROUGH THE THEFT OF THE OPPRESSED AS A STRATEGY FROM PEOPLE'S EDUCATION WITH ADOLESCENTS BETWEEN 11 AND 16 YEARS OF AGE RESIDENT IN THE DISTRICT SANTA LIBRADA DE LA COMUNA SEVEN OF THE CITY OF POPAYÁN ". Which were identified from the existing gender imaginaries in adolescent men and women that have been constructed both individually and collectively through different stereotypes acquired by the inhabitants of the popular sector of Santa Librada. Therefore, spaces were created where it was possible to establish and analyze the different types of gender violence and its relationship with other social problems in the context of this population; enabling sensitization to adolescents from the theater of the oppressed.