Childprogramming-c: Extendiendo childprogramming desde la perspectiva de la ingeniería de la colaboración

Abstract

El presente trabajo propone un conjunto de mejoras al actual modelo ChildProgrammig, relacionadas con el desarrollo y evaluación de procesos colaborativos, dicha investigación está orientado mediante el método CSACE (Case Study based Analysis in Collaboration Engineering) [7], y la Metodología para el Desarrollo de Procesos colaborativos [8], basado en estudios de caso para establecer las necesidades de colaboración desde las interacciones del equipo, así como la evaluación de la efectividad del proceso colaborativo resultante. Para el desarrollo de los casos de estudio se utilizó la herramienta SCRATCH y participaron niños entre los 10 y 12 años de edad.