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dc.contributor.author | Avilés Ramírez, Bryan Felipe | |
dc.date.accessioned | 2020-09-18T15:56:09Z | |
dc.date.available | 2020-09-18T15:56:09Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2272 | |
dc.description.abstract | Los procesos de aprendizaje permiten que las personas logren capacitarse a nivel académico, personal, etc. Del mismo modo ocurre con los estudios universitarios, pues cuando estos culminan se cuenta con una cantidad colosal de información, nuevos conocimientos adquiridos y experiencias que ayudan a formar a las personas como profesionales. Adicionalmente, las puertas del mundo laboral se abren y muchas oportunidades vienen con ello. Así pues, muchos aspirantes al título de ingeniero civil escogen poder aplicar lo aprendido dentro de las aulas de clase, en escenarios denominados prácticas profesionales o usualmente conocidas como pasantías. Dicho lo anterior, es conveniente decir, que en las prácticas profesionales el estudiante estará rodeado de personal idóneo, preparado y calificado para llevar a cabo las distintas actividades que se le son asignadas al inicio de estas. Todo esto en función del objeto contractual de la empresa que le brinde esta oportunidad, lo cual resulta en algo beneficioso y positivo de cara al futuro para complementar la formación del profesional, pues se habrán afianzado muchos conceptos que quizá en un inicio no estaban del todo claros. Con la finalidad de alcanzar los planteamientos mencionados anteriormente, se opta por llevar a cabo la ejecución de la práctica profesional con la Empresa V & M INGENIERIA S.A.S. y en su nombre, el Ingeniero Cristian Cleves. Dicho esto, se tiene pronosticado efectuar distintas actividades enfocadas principalmente en la ejecución y apoyo técnico de la construcción de pontones en distintos puntos de la zona rural del municipio de Teruel (Huila), donde se ofrecerá la oportunidad al estudiante de participar en los procesos constructivos y administrativos del proyecto de manera activa, logrando así afianzar y reforzar los conocimientos técnicos, teóricos y administrativos adquiridos desde las aulas de clase. | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad del Cauca | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Auxiliar de residencia | spa |
dc.subject | Pontones | spa |
dc.subject | Concreto reforzado | spa |
dc.subject | Control administrativo | spa |
dc.title | Auxiliar en residencia de obra construcción de pontones en concreto reforzado en las veredas La Mina y Gualpí del municipio de Teruel departamento del Huila | spa |
dc.type | Trabajos de grado | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeniería Civil | spa |
dc.publisher.program | Ingeniería Civil | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.coar.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
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