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Sí la ciencia me alienta, ¡la basura me apura! : Manejo adecuado de los residuos sólidos como estrategia didáctica para fortalecer las competencias científicas de estudiantes de grado sexto de la institución educativa liceo Alejandro de Humboldt - sede Pisojé Bajo
Camacho Muñoz, Dario Jorge
(
Universidad del Cauca
,
2017-06
)
Blog lúdico como estrategia didáctica para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del grado 5º en el área de ciencias sociales de la institución educativa Atanasio Girardot
Sinisterra Tovar, Marisol
;
Mancilla García, Rosio
;
Montenegro, Leidy Ruth
(
Universidad del Cauca
,
2017-10
)
Caracterización de los procesos de enseñanza de las competencias asociadas al pensamiento métrico y geométrico de los docentes del grado quinto de la institución educativa Barrios Unidos del Sur, año lectivo 2016
Ardila Vargas, Luis Alfonso
;
Perdomo Perefán, Nini Yohana
(
Universidad del Cauca
,
2017-10-28
)
Érase una vez… la magia del cuento : El cuento como estrategia didáctica para fortalecer procesos de lectura y escritura de estudiantes del grado primero de la institución educativa José Eusebio Caro - sede Los Campos, año 2016
Quiñónez Vidal, Juan Carlos
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Titiriteo, me divierto y escribo : Promover la habilidad escritora a través de la implementación de títeres como estrategia didáctica con las niñas del grado tercero de la institución educativa La Milagrosa
Rivera, Ingrid Yurany
;
Mamián, Marlem Piedad
(
Universidad del Cauca
,
2017-06
)
El desarrollo de la competencia interpretativa desde el análisis crítico-argumentativo del patrimonio cultural de la ciudad de Buga como una estrategia didáctica a través del enfoque semiótico textual en el grado segundo de la sede colegio Municipal del Deporte de la institución educativa Narciso Cabal Salcedo en el año 2016
Ramos Palomino, Silvia Nelly
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
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Ardila Vargas, Luis Alfonso (1)
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Mancilla García, Rosio (1)
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