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La magia de leer para otros : Estrategias de lectura desarrolladas por los mediadores de los grados 7 y 10 que dan continuidad al semillero literario de la institución educativa liceo Alejandro de Humboldt
Carlosama Martínez, María Eugenia
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Titiriteo, me divierto y escribo : Promover la habilidad escritora a través de la implementación de títeres como estrategia didáctica con las niñas del grado tercero de la institución educativa La Milagrosa
Rivera, Ingrid Yurany
;
Mamián, Marlem Piedad
(
Universidad del Cauca
,
2017-06
)
Pensamiento crítico : Camino a la transformación de la sociedad del siglo XXI
Monaityama Fusiamena, Norma Tulia
(
Universidad del Cauca
,
2017-10
)
Mi historia entre tus dedos : Los relatos de vida presentes en canciones de música popular desarrollan el discurso de los estudiantes del grado 10a de la I.E. Julumito
Vásquez Bolaños, Wilson Delfín
(
Universidad del Cauca
,
2017-06
)
El proyecto de vida académico, como estrategia para fortalecer el proceso de la comprensión lectora y escritora en los estudiantes de los grados 8° y 9°, de las instituciones educativas Narciso Cabal Salcedo y Agropecuario Monterrey
Mejía Alvarado, Luz Miryan
;
Sánchez Vásquez, María Helena
;
Manzano Arce, Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Me divierto, comprendo y aprendo mis matemáticas : El empleo de material concreto como herramienta didáctica para promover el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes de los grados 1-3b y 3-2a
Vidales Arce, Walter Javier
;
Fajardo Cruz, Oscar Armando
(
Universidad del Cauca
,
2017-10
)
Explorando el mundo Garcíamarquiano : La lectura de cuentos de Gabriel García Márquez como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado décimo de la institución educativa académico de Buga - Valle del Cauca
Quitero Aguirre, Gloria Estella
;
Sepúlveda Sierra, Sildana
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Sin agresividad se puede vivir mejor : El trabajo colaborativo como estrategia para el fortalecimiento de la convivencia escolar con los estudiantes del grado de aceleración del aprendizaje del institución educativa Agrícola de Guadalajara de Buga
Chacón Daraviña, Mario Erwin
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Lectura crítica como fundamento del aprendizaje a través de textos literarios, con jóvenes de noveno grado de la I.E. Normal Superior María Inmaculada del municipio de Caicedonia
Miranda Cárdenas, Carlos Alberto
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
)
Fortalecimiento del nivel literal de la comprensión lectora en inglés mediante la lectura bilingüe de comedias cortas de Shakespeare, con los estudiantes del grado noveno de la institución educativa Nuestra Señora de Fátima - ciudadela la María
Ramírez Caicedo, Jaime Andrés
(
Universidad del Cauca
,
2017-09
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Agualimpia Mosquera, Delfina (1)
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Amaya Pinto, Dalida (1)
Arango Osorio, Maricel Paola (1)
Ardila Vargas, Luis Alfonso (1)
Arias Barreiro, María Edith (1)
Arias Granada, Jose Dairo (1)
Asmaza Pulido, Jacqueline (1)
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