Con el propósito de fortalecer los procesos de lectura y escritura, los cuales son motivo de preocupación por parte de los docentes, y que a diario motivan a cuestionar y a reflexionar sobre los métodos, técnicas y ...

Este trabajo se realizó con el fin de recopilar más conocimientos sobre la practica pedagógica, y vivir más experiencia a partir de conocimientos ancestrales para los niños y niñas del grado tercero de primaria del Centro ...

Este Proyecto de Práctica Etnoeducativa contiene los procesos desarrollados durante la práctica pedagógica Etnoeducativa. El documento está construido con las experiencias vividas con los niños y niñas de cuarto de primaria ...

En este proyecto de Práctica Pedagógica Etnoeducativa (PPE), se desarrolla desde la Etnoeducación un compromiso formativo, donde los niños y niñas sean la primera fuente que impulse a la comunidad en general a tomar ...

El presente documento recoge la experiencia de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa (PPE), la cual se desarrolló en la escuela Integral El Pueblito, en el municipio de Guapi Cauca, en la línea Cultura, Territorio y Naturaleza. ...

La presente propuesta La Formación de Lideres en los Procesos de Organización Comunitaria y Desarrollos Colectivos en los estudiantes del grado 5B en la Institución Educativa Justiniano Ocoró municipio de Timbiqui, Cauca, ...

La presente practica pedagógica etnoeducativa, tiene como objeto el fortalecimiento de los ritos mortuorios para que se conserven los saberes ancestrales con su implementación con los niños y niñas del grado cuarto de la ...

Grupos étnicos La Práctica Pedagógica Etnoeducativa (PPE), en la línea de Cultura, Territorio y Naturaleza denominada, “Fortalecimiento del uso de las plantas de azoteas: un espacio para el reencuentro familiar con niñas ...

En esta tesis voy a expresar como fue mi vida en el tiempo que estuve de docente, ¿Cuáles fueron mis mayores inconvenientes? Proceso por el cual llegue a ser docente y como supere tener que tratar con personas muy alejadas ...

La realización de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa estuvo enfocada desde el área del lenguaje como sistema de pensamiento del ser humano, ya que este, por su transversalidad, permite interactuar con todos los aspectos ...