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El empoderamiento de la educación propia en un contexto indígena Nasa y campesino mediante la estrategia de concientización sobre el P.E.C (proyecto educativo comunitario) en la escuela rural mixta El Ramo - resguardo indígena de Cohetando - Páez - Cauca
Tálaga Castro, Mónica
(
Universidad del Cauca
,
2017
)
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