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Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés
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Pertinence of the materials and activities used by the program of bachelor’s degree in Modern Languages English-French professors, in the strengthening of the communicative competence in the students of fifth and sixth semester of the University of Cauca – SantanderPertinencia de los materiales y actividades utilizados por los docentes del programa de licenciatura en Lenguas Modernas, Inglés-Francés en el fortalecimiento de la competencia comunicativa de los estudiantes de quinto y sexto semestre, de la Universidad del Cauca – sede Norte
Bolaños Ramos, Astrid Prisilla
;
Muñoz Muñoz, Leonardo Fabio
;
Rosero Zemanate, Yenifer Natalia
(
Universidad del Cauca
,
2019
)
Self-esteem in relation to the English academic performance of fourth semester from the English-French program in Modern Languages Santander de Quilichao
Paz Buritica, María Camila
;
Hernández Valencia, Enna Julieth
;
Ayala Montero, Leidy Roxana
(
Universidad del Cauca
,
2019-11
)
The influence of body awareness through drama and improvisation on the development of EFL students' oral production
Martínez Romo, Juan Carlos
(
Universidad del Cauca
,
2014-09
)
Recherche de strategies aidant a surmonter les difficultés d’apprentissage d’une langue étrangère – français- (à l’institution educative « Real Colegio San José » de Popayán)
Giraldo Giraldo, Diana Patricia
;
Parra Valencia, Ginna Marcela
(
2010
)
La influencia de los talleres de cuentería en el proceso de formación de los docentes de práctica durante la orientación del proceso educativo en el programa de Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés de la Universidad del CaucaThe influence of storytelling workshops on pre-service teachers’ teaching practice process during the orientation of the educational process in the Modern Languages Program with Emphasis on English and French at University of Cauca
Santacruz Ramírez, Jennifer Stephanía
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
Estrategias para la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en niños con discapacidad visual : Estudio de caso en dos estudiantes de la institución educativa “El Mirador” y “Carlos M. Simmonds” de la ciudad de Popayán – CaucaEnglish language teaching and learning strategies to visually impaired children : Case study in two students of the educational institutions “El Mirador” and “Carlos M. Simmonds” of Popayán city – Cauca
Guamanga Macías, Kelly Vanessa
;
Macías Martínez, Karen Soley
;
Muñoz Palomino, Scheilla Yosara
;
Rangel Guerrero, Edgar
;
Velasco Dorado, Diana Carolina
(
Universidad del Cauca
,
2021-05
)
Diseño y evaluación de objetos virtuales de aprendizaje sobre el patrimonio cultural de Popayán para el desarrollo de la competencia léxica en inglés de los estudiantes de Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés de la Universidad del CaucaDesign and evaluation of virtual learning objects based on the cultural heritage of Popayán for the development of Modern Languages with Emphasis on English and French students' lexical competence at University of Cauca
Henao Rubiano, Jessika
;
Velasco San Juan, Maribel
;
Ospina Vallejo, Mayra Alejandra
(
Universidad del Cauca
,
2021-04
)
Gamification and game-based learning (GBL) activities implementation as innovative English learning strategies for the development of English classes of third graders at Mercedes Pardo de Simmonds and Laura Valencia elementary schools
Carabalí Banguera, Sixta Lili
;
Cuenca Molina, Yiseth Lorena
;
Gómez Muñoz, Laura Isabel
;
Moreno Cabrera, Kristina Lizeth
;
Paz Quiñones, Luis Miguel
(
Universidad del Cauca
,
2021-05
)
Diseño e Implementación de una secuencia didáctica contextualizada para el fortalecimiento de la producción oral en inglés de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto de primaria (Aula Multigrado) de la sede Villanueva de la Institución Educativa Comercial del Norte - Zona Rural de Popayán – CaucaÉlaboration et mise en pratique d’une séquence didactique contextualisée pour le renforcement de la production orale en anglais des élèves de troisième, quatrième et cinquième années de l’enseignement primaire (Classe Unique) du Siège Villanueva, de l’Institution Éducative Commerciale du Nord - Zone Rurale de Popayán – Cauca
Castrillon Benavidez, Davinson Stiben
;
Mafla Moreno, Carlos Daniel
;
Moran Cumbalaza, Daniela
;
Olivar Montilla, Claudia Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2023
)
Diseño de una propuesta de aprendizaje basado en estrategias (SBI) y conocimiento previo para el desarrollo de las habilidades de escucha y habla en inglés de los estudiantes de primer semestre del programa de Lenguas ModernasDesign of a Strategy- Based Instruction and previous knowledge proposal for the development of first semester Modern Languages students’ listening and speaking English skills
Castillo Motta, Yury Fernanda
;
Erazo Prado, Valentina
;
Herrán Astudillo, Miguel Ángel
;
Posso Ramírez, Ángela Gabriela
(
Universidad del Cauca
,
2023
)
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Acebedo Arenas, Diana Paola (1)
Agredo Castro, Alexandra (1)
Amú Mina, Ángela Patricia (1)
Anacona Muñoz, Carlos Enrique (1)
Ararat Orejuela, Angie Valentina (1)
Arboleda Ramos, Kevin Yuseth (1)
Arcos Catuche, Lizeth Natalia Cristina (1)
Arcos Villamarín, Jenny Lizeth (1)
Ardila Martínez, German Gustavo (1)
Arenas González, Yuriana (1)
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Materia
Foreign language (12)
Lengua extranjera (8)
Learning (6)
Motivation (6)
Students (6)
Aprendizaje (5)
English (5)
English teaching (5)
Motivación (5)
Apprentissage significatif (4)
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Fecha
2020 - 2023 (55)
2010 - 2019 (33)
2002 - 2009 (10)
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