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Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés
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Mostrando 10 de un total de 33 resultados de la colección: Licenciatura en Lenguas Modernas con Énfasis en Inglés y Francés.
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Une vision phénoménologique de l'orientation du processus éducatif dans le programme de Licence en Langues Modernes Anglais-Français de l’Université du Cauca
Martínez Guevara, Anthony Andrés
;
Paz Ortega, Marco Antonio
;
Gómez Alvarado, Marco Tulio
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
Sceneries for dreaming and living : An ethnographical perspective of alternative education through life histories in Granja Escuela Amalaka, Tejiendo Vida and Maestra Vida Schools
Benavides, Julio Alejandro
;
Botina Carvajal, Faviola
;
Camacho, Carlos Alberto
;
Galíndez, Roland Arnubio
;
Rengifo, Johana Andrea
;
Sánchez, Miguel Ángel
;
Tumiña, Diego Fernando
(
Universidad del Cauca
,
2011
)
The impact of implementing the Common European framework English standards to a group of elementary school teachers at Francisco Antonio Ulloa school
Burbano Rosero, Alex Fernando
;
Flor Mera, Jesús Alejandro
;
López Sotelo, Cristian Fernando
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
An overview to the implementation of transversality at some schools in Popayán
Burbano Mosquera, Diana Camila
;
López Molina, Juan Gabriel
;
López Obando, Miguel Alejandro
;
Muñoz García, Carlos Mario
;
Tálaga Chocué, Liliana Patricia
;
Zambrano Palta, Yina Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2012
)
Syllabus design course for teaching Spanish as a foreign languageCurso de diseño de sílabo para la enseñanza de español a hablantes de otras lenguas
Jojoa Maya, Veronica
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
Identifying cognitive processes and strategies when writing in L1 in a group of advanced modern languages students: an auto-ethnographic study
Cruz, Luis Alberto
;
Jojoa Armero, Rodrigo
;
Ortega, Carlos Andrés
;
Salazar, Andrés Felipe
;
Mosquera, Gustavo Adolfo
(
Universidad del Cauca
,
2015-11
)
Characteristics of the first semester English-French Modern Languages Program students at University of CaucaCaracterísticas de los estudiantes de primer semestre del programa de Licenciatura en Lenguas Modernas Inglés- Francés de la Universidad del Cauca
Urbano Quirá, Hermes Esau
;
Campo González, Jean Pierre
;
Torres Caicedo, Jorge Enrique
;
Niño Daza, Manuel Carlos
(
Universidad del Cauca
,
2015-10
)
The senses of studying English and French for pre-service and in-service indigenous teachers of the Modern Languages program at University of CaucaLos sentidos de estudiar inglés y francés para estudiantes y egresadas indígenas del programa de Lenguas Modernas de la Universidad del Cauca
Gómez Ruiz, Esther
;
Guachetá Sánchez, Yesmi Patricia
;
Morales Yalanda, Gladis Irene
;
Vallejo Imbachí, Zully Vanessa
(
Universidad del Cauca
,
2015-11
)
Matériel didactique basé sur les intelligences multiples pour l’enseignement du français dans le cadre de l’Orientation du Processus Éducatif (O.P.E.) pour les élèves des classes de deuxième de l’enseignement primaire colombien
Astaiza Paz, Heidy Johana
;
Grisales Sánchez, Ivon Verónica
;
Henao Andrade, Elizabeth
;
Ortega Peña, Deisy Carolina
;
Pimentel Bonilla, Ingri Jhoana
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
The use of ICT in eflclasses in the educational institution Marco Fidel Narvaez - El Mango - Argelia - Cauca
Daza Castillo, Cristian Andrés
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
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Agredo Castro, Alexandra (1)
Amú Mina, Ángela Patricia (1)
Anacona Muñoz, Carlos Enrique (1)
Arcos Catuche, Lizeth Natalia Cristina (1)
Arcos Villamarín, Jenny Lizeth (1)
Arias Ramírez, Daniela (1)
Arias Sandoval, Melanny (1)
Astaiza Paz, Heidy Johana (1)
Astudillo Mosquera, Andrés Felipe (1)
Ayala Montero, Leidy Roxana (1)
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Materia
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