El grupo ecológico La Ensenada : La conservación, una estrategia de vida, a partir de los conocimientos y prácticas ancestrales en la comunidad pacífico Ensenada – municipio de Santa Bárbara de Iscuandé (Nariño)

Abstract

Con el presente proyecto de práctica Pedagógica Etnoeducativa PPE, se pretende responder desde la escuela, considerada la base para el desarrollo de la sociedad, a las múltiples necesidades de conservación ambiental de la comunidad La Ensenada, las cuales seguramente se presentan también en el resto del país y del planeta tierra en general. Se busca que los estudiantes de la Institución Educativa sean líderes en la generación de estrategias que permitan concientizar a la comunidad sobre la importancia que tiene la conservación del entorno y el disfrutar de un ambiente sano y en paz. La propuesta de PPE se desarrolló bajo la estrategia de los proyectos pedagógicos de aula, y se concreta desde el accionar del Grupo Ecológico La Ensenada, conformado por estudiantes de todos los grados de la IE. Desde esta se diseñan un conjunto de acciones con los estudiantes, buscando fortalecer su participación y autonomía, para alcanzar así un beneficio para toda la comunidad. Se adelantó desde el quehacer pedagógico, en espacios donde estudiantes, docentes y comunidad pudieron interactuar de manera significativa, teniendo como referente educativo y político, claro está, la Etnoeducación.