Antecedentes y aportes comunitarios al proceso etnoeducativo de Casita del Niño en Villa Rica – Cauca. 1974 -1989

Abstract

Los antecedentes y aportes organizativos que aquí se presentan, surgen como alternativa de organización social, comunitaria, educativa y pedagógica ante un proceso de desarraigo territorial por parte de pequeños campesinos de población negra en buena parte del norte del departamento del Cauca. Hacia 1979 se creó en el municipio de Villa Rica - Cauca, la “Casita del Niño” como alternativa de escolarización (preescolar) para los niños más pequeños de la comunidad. Esta alternativa comienza en 1974 y se da a partir de un proceso organizativo que había empezado en la comunidad, que básicamente buscaba la electrificación para la vereda Aguazul. Los actores directos de este proceso fueron en su mayoría jóvenes de la comunidad motivados por las necesidades que afrontaban en ese momento, los cuales deciden organizarse para la consecución de soluciones. Con su dinamismo lograron que algunos agentes contribuyeran a través de donaciones y comprometieron a los entes gubernamentales a hacer aportes significativos que dieran solución a los pilares de esta lucha.

Organizatives antecedents here presented, are made of alternative to social organization, communitary and pedagogic, before of a uprooting procces to litle peasants productors to black population in the North of Cauca. Around 1979 in Villa Rica Cauca, was created “Casita del Niño” like alternative to escolarization (preschool) forthe litle children of the community. This alternative, birth since a organizative procces begun in the community and basically sought electrification for Aguazul vereda (sidewalk). Main actors in this process were youngs to the community moved for necessities they had in this moment and decided organizated to obtain solutions,taking their habilities got to agents gave donations and compromised government actors to made significatives support to this procces.