La importancia de la economía local como estrategia pedagógica en los estudiantes de los grados 4° y 5° de la escuela Rural Mixta La Mesa de Togoima – municipio de Páez

Abstract

Este documento titulado La importancia de la economía local como estrategia pedagógica con los estudiantes de los grados 4° y 5° de la escuela rural mixta la mesa de Togoima” va dirigido a todas las personas interesadas en conocer acerca de la producción local de nuestra comunidad (La Mesa de Togoima), como estrategia y guía en el proceso formativo de nuestros estudiantes y profesores de la institución mencionada; así mismo es una herramienta para el auto reconocimiento de nuestra identidad y sentido de pertenencia entorno a la economía local. Es así como en un primer momento conoceremos acerca del contexto donde se llevó a cabo la realización de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa, posteriormente se da cuenta del algunos postulados acerca del papel del Constructivismo en el desarrollo de la misma; luego conoceremos sobre la Práctica Pedagógica y la Sistematización. De igual manera es importante mencionar las experiencias pedagógicas que se implementaron a través de diversas actividades que fueron en los niños y niñas una reflexión frente a su entorno. A partir de lo anterior, durante la práctica se trabajó por medio de estrategias pedagógicas, tales como salidas de campo, talleres, elaboración de recetas, visitas a mayores, y participación en diferentes espacios de aprendizaje, cuya intención fundamental fue resaltar los aspectos más relevantes de la economía local de la comunidad la Mesa de Togoima, municipio de Páez.