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dc.contributor.author | Montaño Solís, Nasly | |
dc.date.accessioned | 2021-11-05T16:06:35Z | |
dc.date.available | 2021-11-05T16:06:35Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2871 | |
dc.description.abstract | Por medio de este Proyecto de Práctica Pedagógica Etnoeducativa, la invitación en esta oportunidad es a salir de la uniformidad de los procesos rígidos y estáticos que se maneja desde los salones de clases y plantear temas y situaciones educativas que el estudiante pueda desarrollar en interacción con lo que tiene y vive a diario en su hogar y en su contexto cultural, para que a partir de allí se reconozcan, se valoren y se respeten los beneficios y secretos curativos que tienen algunas plantas, que si bien existen en nuestro medio no se tiene conocimiento para qué sirven; lo que significa que tenemos desconocimiento del saber ancestral en el campo de la medicina tradicional. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Oralidad | en_US |
dc.subject | Medicina tradicional | en_US |
dc.subject | Plantas medicinales | en_US |
dc.subject | Comunidades étnicas | en_US |
dc.subject | Siembra de plantas medicinales | en_US |
dc.title | Siembra y usos de plantas en la medicina tradicional guapireña, con los niños del grado cuarto de la institución educativa Manuel de Valverde en el municipio de Guapi – Cauca | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |