Repositorio Universidad del Cauca

El trueque como estrategia para aprender sobre el territorio y la producción

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dc.contributor.author Torres Saavedra, Yazmin
dc.date.accessioned 2021-11-11T16:52:22Z
dc.date.available 2021-11-11T16:52:22Z
dc.date.issued 2018-01
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2897
dc.description.abstract El presente trabajo fue elaborado en el marco de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa realizada en el Centro Educativo de Artes y Oficios Namuy Misak, el documento consta de cuatro unidades temáticas: la primera que describe la institución en la que se realizó la practica en el marco de un territorio con características particulares, y se muestra la tradición histórica, el pueblo en el que está enmarcado el proyecto. En la segunda se describe el proceso de socialización de los referentes etnoeducativos y de la educación propia. El tercero en el que se muestra el proceso de ejecución del mismo y el cuarto las conclusiones finales del proceso en el contexto, valoración del trabajo en comunidad con las apuestas pedagógicas etnoeducativas y proyección de la propuesta en el tiempo. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Cauca en_US
dc.subject Etnoeducación en_US
dc.subject Educación propia en_US
dc.subject Territorio en_US
dc.subject Tradición histórica en_US
dc.subject Trueque en_US
dc.title El trueque como estrategia para aprender sobre el territorio y la producción en_US
dc.type Trabajos de grado en_US


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