Repositorio Universidad del Cauca

Ante la ley todos somos iguales, y la interculturalidad debe reinar entre nosotros : Jugando como niños y aprendiendo como grandes

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dc.contributor.author Gómez Ordoñez, Diana Alejandra
dc.date.accessioned 2021-11-11T17:25:39Z
dc.date.available 2021-11-11T17:25:39Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/2905
dc.description.abstract El presente proyecto se realizó con el objetivo de reforzar el área de etnoeducación en la formación complementaria de educadores, a través de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos – CEA, permitiendo cumplir con la reglamentación de la ley 70 y el decreto 1122 de 1988 amparado por la constitución de 1991. Por tanto, los derechos reglamentarios para la educación, cediendo a integrar el desarrollo formal de la CEA dentro del plan de estudios del área de Etnoeducación en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Santa Clara de Almaguer Cauca. Dando una noción de todo lo que implica incorporar la C.E.A. en un contexto educativo, teniendo en cuenta los procesos interculturales entre indígenas, campesinos y mestizos. Con lo cual, se decidió trabajar alrededor de fenómenos asociados al racismo, discriminación, exclusión, y la estereotipa; siendo ellos los que finalmente sirvieron como punto de partida para desarrollar actividades, y propuestas educativas ejecutadas en el marco de la P.P.E. en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Cauca en_US
dc.subject Etnoeducación en_US
dc.subject Cátedra de Estudios Afrocolombianos en_US
dc.subject CEA en_US
dc.subject Diversidad cultural en_US
dc.subject Aprendizaje cognitivo en_US
dc.subject Juegos en_US
dc.title Ante la ley todos somos iguales, y la interculturalidad debe reinar entre nosotros : Jugando como niños y aprendiendo como grandes en_US
dc.type Trabajos de grado en_US


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