Reviviendo los saberes ancestrales, hacia el cuidado y protección de las reservas de bosques y árboles nativos del resguardo Chimborazo

Abstract

La cosmovisión nasa de esta comunidad se centra en la convivencia cultural y relación con la naturaleza desde las diversas prácticas; por tal razón desde el proceso de PPE, se pretendió dar a conocer los conocimientos adquiridos a través de experiencias de práctica pedagógica etnoeducativa, partiendo de los saberes ancestrales de los cuales se desprende diversidad de enseñanzas y aprendizajes escolarizados y no escolarizados que son las vivencias, valores y creencias de esta comunidad, que son transmitidos de generación en generación. Es así que desde estos espacios el hombre puede interactuar con la naturaleza, compartiendo sus realidades desde el territorio (kwesx Uma kiweyak). Cabe describir que es el único espacio donde el ser humano obtiene diversos recursos que responden a las necesidades más profundas e integrales de concebir conocimientos y su visión particular del mundo. Por tal motivo esta propuesta de práctica pedagógica etnoeducativa, trata de desarrollar la problemática, como es la perdida de los saberes ancestrales hacia el cuidado y protección de las reservas, bosques y espacios sagrados de la comunidad de Chimborazo; Por eso se pretende realizar el proceso enfocado hacia el fortalecimiento de los saberes ancestrales.