Repositorio Universidad del Cauca

Jugando, leyendo y creando, comprendo : Propuesta de intervención pedagógica en las instituciones educativas Juan Bautista la Salle y Barrios Unidos del Sur grados 503 y 501, Florencia - Caquetá

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dc.contributor.author Daza Giraldo, Clarena
dc.contributor.author Molina Segura, Marlio Alberto
dc.date.accessioned 2018-12-03T16:37:29Z
dc.date.available 2018-12-03T16:37:29Z
dc.date.issued 2017-10
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/308
dc.description.abstract El presente informe tiene como finalidad dar a conocer lo desarrollado en el diseño e implementación de la propuesta de intervención pedagógica basada en una Secuencia Didáctica (S.D.) que buscaba fortalecer la comprensión de textos narrativos mediante la enseñanza de las estrategias de lectura en sus tres momentos haciendo uso del juego didáctico Lectu-Ventura. spa
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Universidad del Cauca spa
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject Secuencia Didáctica spa
dc.subject Juego didáctico spa
dc.subject Lectura spa
dc.title Jugando, leyendo y creando, comprendo : Propuesta de intervención pedagógica en las instituciones educativas Juan Bautista la Salle y Barrios Unidos del Sur grados 503 y 501, Florencia - Caquetá spa
dc.type Tesis maestría spa
dc.rights.creativecommons https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.type.driver info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.publisher.faculty Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación spa
dc.publisher.program Maestría en Educación spa
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.coar.version http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.identifier.instname
dc.identifier.reponame
oaire.accessrights
dc.identifier.repourl
oaire.version


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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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