Evaluación de la política pública de educación diseñada para la atención de la población desplazada infantil en Popayán de 2002-2006

Abstract

Con el fin de realizar una evaluación respecto al fenómeno del desplazamiento y de la atención a la población desplazada, en lo que a cobertura educativa, se refiere, se establece la realización de tres capítulos, que permiten abordar el desarrollo del fenómeno y obtener datos específicos que contribuyen a determinar las características y cumplimiento del Gobierno respecto a las políticas públicas diseñadas para tal aspecto. El primer capítulo de la presente investigación, permite conocer lo relacionado con el fenómeno del Desplazamiento Forzado durante el periodo 2002-2006, sus antecedentes, evolución, características, autores, etc; así como centrarse en la niñez desplazada quien es objeto de esta investigación y en la atención brindada respecto al área educativa en el Municipio de Popayán. En el segundo capítulo, se encuentra lo relacionado con la Política Pública de Atención a la Población Desplazada, contemplando lo concerniente a la jurisprudencia sobre el desplazamiento forzado de la Niñez en Colombia. El tercer capítulo, contiene la Evaluación de la Política de Educación para la Población Infantil Desplazada en la ciudad de Popayán, durante el periodo 2002-2006, que permite obtener, datos específicos respecto a la cobertura educativa de los niños desplazados con edades entre los 5-15 años en la ciudad de Popayán durante el periodo mencionado, a través de indicadores de resultados o de eficacia.