Resumen:
El presente trabajo se desarrolla a partir del enfoque metodológico de investigación-creación en que se inscribe el Seminario “Literatura y Ciudad: Investigación creación como propuesta pedagógica de la lengua y la literatura”. Se propone en el mismo el estudio de la creación como asunto inherente a la formación del maestro, esto es, ser maestro-escritor empoderado del sentir la palabra como algo vital para el ser humano. Se da cuenta del proceso como metodología escritural, válida para la enseñanza de la lengua y la literatura, ya que potencializa habilidades y competencias lingüísticas y literarias en los estudiantes. A su vez, la escritura de una antología de cuentos, como evidencia del trabajo investigativo realizado a partir de entrevistas que fundamentan la búsqueda didáctica que tuvo como finalidad la edificación de saberes de forma interactiva en un contexto social y educativo en torno a la temática de la importancia de la mujer en el espacio de la ciudad de Popayán.
