Repositorio Universidad del Cauca

Pedagogía y creación literaria, un abordaje de la literatura desde la perspectiva del acto creado : Reflexión sobre la creación literaria desde una visión interior y su relación con la pedagogía: investigación-creación en la escritura de la obra “Está Loca y tiene Ojos Diáfanos”

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dc.contributor.author Valencia Embus, María Camila
dc.date.accessioned 2022-04-01T15:24:05Z
dc.date.available 2022-04-01T15:24:05Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/3612
dc.description.abstract El presente trabajo de grado inscrito dentro del seminario Pedagogía y Creación Literaria, un abordaje de la literatura desde la perspectiva del acto creador, se compone de un ensayo y una obra literaria. El ensayo pone de presente la creación literaria, vivenciada como proceso pedagógico; la obra literaria ha sido resultado de una indagación poética existencial. En el ensayo se reflexiona sobre el lenguaje y la literatura en relación con el acto creador y con la pedagogía; se desglosa la exploración artística y literaria para la realización de la obra, evidenciándose de igual manera, la investigación-creación en el proceso de construcción de la obra. De esta manera, se hace una reflexión de la creación literaria como herramienta pedagógica, y se postula una nueva práctica de la pedagogía.   en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Cauca en_US
dc.subject Creación literaria en_US
dc.subject Literatura en_US
dc.subject Acto creado en_US
dc.subject Visión interior en_US
dc.subject Pedagogía en_US
dc.title Pedagogía y creación literaria, un abordaje de la literatura desde la perspectiva del acto creado : Reflexión sobre la creación literaria desde una visión interior y su relación con la pedagogía: investigación-creación en la escritura de la obra “Está Loca y tiene Ojos Diáfanos” en_US
dc.type Trabajos de grado en_US


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