Alteraciones del lenguaje oral en los niveles fonético-fonológico y morfosintáctico, en pacientes diagnosticados con epilepsia entre 8 a 18 años de edad, del hospital Susana López de Valencia y hospital San José de la ciudad de Popayán, 2004 - 2006

Abstract

Las descargas epilépticas en áreas del cerebro correspondientes al lenguaje, pueden interrumpir su funcionamiento normal; así mismo llegar a perturbar aspectos globales o muy selectivos de este. Las lesiones de la región anterior y media de ambos lóbulos temporales dañan el sistema conceptual del cerebro, mientras que las que afectan el hemisferio izquierdo en las proximidades de la cisura de Silvio impiden la adecuada formación de las palabras y frases. La lesión en esta región también deteriora el procesamiento de los sonidos del habla. El objetivo de la investigación fue determinar las alteraciones del lenguaje oral en los niveles fonético – fonológico y morfosintáctico en pacientes con epilepsia del Hospital Susana López de Valencia y Hospital San José en la ciudad de Popayán entre enero 2004 y diciembre de 2006. Materiales y métodos: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, en una población de 29 pacientes con epilepsia. Se aplicó una entrevista, se revisaron historias clínicas, se utilizaron dos test estandarizados para las evaluaciones de los niveles fonético – fonológico y morfosintácticos. Resultados: en el nivel fonético- fonológico se encontró que el 10.3% omitió el fonema /a/ y el 10.3% omitió el fonema /r/, el 6,9% adicionó el fonema /r/, el 10,3% distorsionó el sinfon /fr/, el 27,6% presentaron dificultad en modo y tipo para los fonemas /d/ y /t/. El 100% de los pacientes presentaron algún grado de dificultad (leve, moderada, severa, profunda) en el nivel morfosintáctico. Conclusiones Los pacientes en el rango de edad de 8 a 10 años presentaron mayores alteraciones en el nivel fonético-fonológico en relación con los mayores de 11 a 18 años. Las dificultades se evidenciaron con mayor frecuencia en el género masculino y en los estratos socioeconómicos bajos 1 y 2 (55.2%). Toda la población evaluada se encontraba cursando estudios.