Títeres que rompen los hilos : El teatro de títeres como praxis liberadora en contextos de opresión de niños, niñas y adolescentes de la inspección de José María – municipio de Puerto Guzmán – Putumayo

Abstract

Empezando con esta reflexión: es limitado creer que hay un solo tipo de niñez, hay grupos de niñxs que han sido tan sometidos por el sistema que adormecen este espíritu rebelde, así como también hay otros sectores de niñxs donde por una u otra circunstancia han debido desarrollar un pensamiento crítico, un actuar contrario a los roles pasivos que les han asignado. Esta investigación pretende evidenciar un tercer grupo, aquellos niñxs y adolescentes que están inmersos en un contexto de opresión, de violencia y conflicto armado que los vulnera y somete de forma directa con la guerra y de forma indirecta con el sistema capitalista, patriarcal y poscolonial; un contexto donde también se evidencia pensamiento crítico y apuestas de transformación social que aunque no tan desarrolladas como en otros procesos, es un comienzo para evidenciar, reconocer y apoyar.