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dc.contributor.author | Solarte, María Cristina | |
dc.date.accessioned | 2022-06-30T19:25:11Z | |
dc.date.available | 2022-06-30T19:25:11Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/4372 | |
dc.description.abstract | Todos los seres humanos necesitamos del juego, de la música y del movimiento; que en el presente Proyecto Pedagógico Investigativo se reúnen en las Rondas Infantiles, vitales en el fortalecimiento de valores como el respeto, la tolerancia y la escucha, necesarias en la formación integral de las niñas de preescolar y básica primaria. Utilizando herramientas como la observación, para determinar la problemática y buscar una propuesta para fomentar desde el ambiente escolar espacios de integración, diversión y aprendizajes. Se realizaron talleres en busca del fortalecimiento de valores, iniciando por la imaginación. El trabajo les permitió a las niñas crear, imaginar y compartir saberes en busca de una integración y participación social. Fue muy importante el fortalecimiento de conceptos y conocer las diferentes posturas frente a este elemento presente en la cotidianidad escolar pero invisible a los ojos de los adultos, en este proyecto se involucra a la familia para rescatar y valorar esos saberes culturales que hoy en día estamos perdiendo gracias a la tecnología y la modernidad. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Rondas infantiles | en_US |
dc.subject | Herramienta pedagógica | en_US |
dc.subject | Valores | en_US |
dc.subject | Formación integral | en_US |
dc.subject | Niñas | en_US |
dc.subject | Tolerancia | en_US |
dc.subject | Respeto | en_US |
dc.subject | Prácticas artísticas | en_US |
dc.title | Las rondas infantiles, herramienta pedagógica en el fomento de valores como el respeto, la tolerancia y la escucha necesarios en la formación integral de las niñas de preescolar y básica primaria de la institución educativa sagrado Corazón de Jesús de Popayán | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |