Polinización y crecimiento demográfico, 2016-2018

Abstract

La humanidad se ha visto afectada por una serie de cambios ocurridos en el ambiente, los cuales regulan el funcionamiento del planeta; estos han sido más notorios en los últimos años y pueden incrementarse. Una situación que se estudia en el mundo es la desaparición de agentes polinizadores, dado que la supervivencia de la humanidad depende en gran medida de la función que estos realizan, por tal motivo se pretende identificar los aprendizajes generados mediante la estimulación sensorial, sobre los efectos que tiene el crecimiento demográfico en la polinización. Es así como para este trabajo investigativo, se retoma como referente Pedagógico a Antoni Ballester (2000) con su propuesta de aprendizaje significativo, y a Carmen Álvarez (2011) con la etnografía escolar. Este proyecto se está desarrollando con estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa José Antonio Galán II, ubicada en la ciudad de Popayán. La investigación inició en el año 2016, comenzando por la caracterización de la Institución, donde se evidenció la inexistencia de este tema en el plan de área de Ciencias Naturales y la falta de actividades escolares y extraescolares que permitan la comprensión del mismo. En este sentido se pretende proponer situaciones de estimulación sensorial que faciliten la comprensión de la problemática. Durante el tiempo de la investigación se han conocido manifestaciones de los estudiantes, destacándose los efectos positivos del crecimiento demográfico en la Polinización, aunque una minoría habla de efectos negativos. Así mismo se ha identificado que los estudiantes conciben a los insectos y entre ellos a las abejas como agentes más importantes en la polinización. Adicional a lo que se pretende con el proyecto, también se busca generar conciencia ambiental desde los más pequeños, que se apropien de todas estas problemáticas para que puedan trabajar en beneficio del planeta y la biodiversidad que en él se encuentra.