Resumen:
Por medio de este trabajo, se buscó determinar en qué medida es factible que el estudiante del programa de Administración de Empresas pueda educarse también en otra rama del saber, ya sea a nivel complementario o de especialización y que esto contribuya en su desarrollo profesional. Así mismo, se evaluó cómo una doble titulación le permite al programa ampliar y fortalecer la red de relaciones interinstitucionales o internacionales, adaptarse al contexto educativo universitario de alta calidad y mejorar los procesos del programa de Administración de Empresas en pro de la calidad.
