Relatos de los oficios ancestrales del contexto comunitario (la partería) como propuesta para la comprensión lectora y creación textual con los estudiantes del grado 10, comunidad Punta Bonita, Buenaventura – Valle del Cauca. Institución educativa José Acevedo y Gómez 2021-2022

Abstract

El presente proyecto se realizó para la Maestría en Educación de la Universidad del Cauca, el grupo con el que se realizará la investigación son los estudiantes del grado 10 de la Institución Educativa José Acevedo y Gómez, sede sagrada familia en la comunidad de Punta Bonita, río Cajambre, Buenaventura Valle del Cauca, Colombia. Con esta propuesta se busca propiciar un acercamiento y un diálogo entre los estudiantes y las sabedoras de la comunidad, en este caso las mujeres parteras, que a través de sus valiosos aportes han logrado hacer de la comunidad que habitan un lugar en el cual sus saberes son indispensables para la preservación de la vida, de la cultura e identidad, y a la vez fortalecer los saberes ancestrales allí inmersos. Para ello los estudiantes se apropiaron de la importancia de los relatos orales, de su valor identitario y de la importancia de preservarlos para las nuevas generaciones. Como evidencia de lo anterior se crearon relatos escritos-creativos que dan cuenta de los relatos de vida, anécdotas, sentires y conocimientos que en este caso las sabedoras nos compartieron. A la vez que se fortalece lo cultural, también las dinámicas académicas se verán fortalecidas, ya que a través de esta propuesta los estudiantes del grado decimo (10) realizan actividades en las cuales la lecto-escritura y la creación literaria, propiciaron un cambio en sus intereses y dinámicas diarias, lo cual hace que ellos se sientan con más bases para responder con las actividades académicas propias de las diferentes asignaturas en la institución educativa.