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dc.contributor.author | Chilito, Lucy | |
dc.contributor.author | Ruiz, Marly | |
dc.date.accessioned | 2022-11-04T20:50:08Z | |
dc.date.available | 2022-11-04T20:50:08Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/5576 | |
dc.description.abstract | En este trabajo de práctica pedagógica se identifican y estudian de manera detallada los errores presentados por los estudiantes de grados sexto y séptimo, al realizar la conversión y tratamiento de una situación problema tipo olimpiadas en lenguaje natural. Dado que al decidirse por un escenario en el cual el tiempo es un factor importante, los estudiantes tienden a presentar mayor dificultad en la interpretación de estos ejercicios, ya sea por falta de comprensión lectora o simplemente por no trabajar constantemente con problemas de tipo lenguaje natural-formal, manifestando así múltiples falencias y que por lo general llevan a una solución incorrecta del problema. La investigación cualitativa ayudó a identificar los errores frecuentes en la conversión y tratamiento de un problema olímpico mediante la rejilla de evaluación, la cual permite recolectar datos concretos para el estudio, como son, las dificultades presentadas en el álgebra temprana y geometría en los estudiantes de nivel 1(grados sexto y séptimo). Seguidamente, con los errores identificados se diseñan estrategias para solventar estas falencias y así mostrar un progreso en la fase final de la Segunda Olimpiada de Matemáticas Unicauca 2020 (modalidad virtual); finalmente se formulan hipótesis de los problemas persistentes por los estudiantes. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Progreso | en_US |
dc.subject | Estudiantes | en_US |
dc.subject | Olimpiada | en_US |
dc.subject | Matemáticas | en_US |
dc.subject | Errores | en_US |
dc.subject | Álgebra temprana | en_US |
dc.subject | Geometría | en_US |
dc.subject | Lenguaje natural | en_US |
dc.title | El proceso de tratar y convertir problemas matemáticos, realizado por estudiantes de grado sexto y séptimo participantes en la segunda olimpiada de matemática Unicauca modalidad virtual periodo 2020-2 | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |