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dc.contributor.author | López Cobo, Yenifer Paola | |
dc.date.accessioned | 2022-12-09T16:39:33Z | |
dc.date.available | 2022-12-09T16:39:33Z | |
dc.date.issued | 2022-06 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/5913 | |
dc.description.abstract | Este trabajo corresponde a la sistematización de la práctica pedagógica etnoeducativa (PPE) llamada Encuentate imagina, sueña y lee que tuvo como tema principal el fortalecimiento de los saberes campesinos por medio de los procesos de lectura y escritura, en este escrito se hablará de una enseñanza más contextualizada para esta población que contribuye a la apropiación de su identidad y su contexto por medio de la lectura y escritura, construyendo una experiencia pedagógica en relación a su contexto, respondiendo a las necesidades que tienen, siendo oportuna para su realidad y que contribuye en el aprendizaje de lo que está en su entorno. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Saberes campesinos | en_US |
dc.subject | Lectura | en_US |
dc.subject | Escritura | en_US |
dc.subject | Identidad | en_US |
dc.subject | Secuencias didácticas | en_US |
dc.title | Encuentate, imagina, sueña y lee | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |