Resumen:
La Institución Educativa Liceo Bello Horizonte, una institución privada ubicada al norte de la ciudad de Popayán, no es ajena a dicho reto, pues los resultados de la prueba de estado (ICFES) de los últimos cuatro años evidencian un desempeño básico en el componente de lectura y, si bien hay diferentes factores asociables a su desempeño, el principal se resume en la falta de apropiación de nuevas metodologías y un plan lector que no es el adecuado para el grado once. Por lo tanto, se plantea el desarrollo de un ambiente virtual de aprendizaje (AVA) en el que los estudiantes tendrán acceso a contenidos, evaluaciones, cuestionarios, encuestas, videos explicativos y demás elementos con el objetivo de fortalecer el nivel de la comprensión lectora en los estudiantes de grado once de la institución educativa Liceo Bello Horizonte.
