Las expresiones artísticas como alternativa para el aprendizaje del proceso de la polinización en los estudiantes de grado cuarto de la sede Manuel José Mosquera de Popayán – Cauca e Institución Educativa Agropecuaria Alto del Rey Tambo – Cauca

Abstract

El presente trabajo de investigación pretende presentar el análisis y conclusión a modo de resumen de la formación de maestros de dos instituciones de nivel superior (UNIVERSIDAD DEL CAUCA - ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYÁN) dentro del convenio interinstitucional que existe entre ambas. Mediante la implementación de recursos estadísticos como encuestas y encuentros de debate que nos permite enriquecer nuestros conocimientos y de alguna manera responder a nuestras dudas, así mismo se hace énfasis a la incidencia que tienen los planes de estudio de ambas instituciones en la formación de los docentes en el territorio del departamento del Cauca.