Facultad de Ciencias Humanas y Sociales: Envíos recientes

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Descubriendo vida, para la vida del ser Misak, desde el uso de las plantas medicinales, en la Institución Educativa Ala Kusrei Ya Misak Piscitau Técnico Agroambiental – r/indígena Piscitau - municipio de Piendamó

Velasco Tumiñá, Hernando (Universidad del Cauca, 2023)

El siguiente trabajo se enfoca a la sistematización de la Práctica Pedagógica Etnoeducativa – PPE, en Ciencias Naturales que se llevó a cabo con niños, niñas del grado quinto de la básica primaria de la Institución Educativa ...
Sembrando semillas a conciencia en relación armónica con la Pachamama a partir de la Chakra en la Institución Etnoeducativa Yachay Wasi Runa Yanakuna – municipio de San Agustín Huila

Quinayás Quinayás, Ana Leidy (Universidad del Cauca, 2023)

La Práctica Pedagógica Etnoeducativa (PPE), se propuso cumplir con el objetivo de generar espacios de concientización acerca de las relaciones armónicas con la Pachamama, lo que me permitió revitalizar la Pachamama a través ...
Observando y escuchando el cantar de las aves vamos conociendo el saber de los mayores

Otero Belalcazar, Niny Johanna (Universidad del Cauca, 2023)

La presente práctica, surge a partir de la necesidad de contribuir a la construcción del Proyecto Educativo Comunitario PEC, de la Institución donde actualmente se debate la importancia de incluir la cosmovisión nasa y su ...
Aprendiendo las Etnomatemáticas desde la lúdica y la huerta, en el grado tercero, cuarto y quinto de la Institución Educativa Fundación para la Educación Agropecuaria “José María Obando” en la vereda Loma Larga (El Tambo – Cauca)

Murillo Zuñiga, María Edilma (Universidad del Cauca, 2023)

El Proyecto de Práctica Pedagógica Etnoeducativa sé enfoco en la aplicación de conocimientos Etnomatemáticos, teniendo en cuenta las formas de medición que nuestros mayores aun realizan en la vida cotidiana, para ello fue ...
Fortalecimiento de la medicina tradicional, a través de las plantas medicinales en el Tul de los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Técnico Agroindustrial “Santo Domingo Savio” del resguardo indígena de Cohetando – municipio de Páez – Cauca

Embús, Jhon (Universidad del Cauca, 2023)

La propuesta de Práctica Pedagógica Etnoeducativa, parte de la necesidad de la comunidad, donde se logra evidenciar una gran pérdida de interés por querer fortalecer y difundir los saberes ancestrales frente a la medicina ...
La cátedra de estudios afrocolombianos un camino necesario en contextos escolares para fortalecer la identidad cultural y étnica de los estudiantes del grado cuarto de la Escuela Taminango de Santander de Quilichao (Cauca)

Castillo, Nayr (Universidad del Cauca, 2022)

A través del documento de sistematización estimado lector usted conocerá el trabajo realizado con los estudiantes del grado cuarto de la escuela Centro Educativo Taminango de Santander de Quilichao, orientado desde el área ...
Apoyo en la elaboración de información espacial para el análisis de las áreas de conservación de la parte alta de la subcuenca del río Molino

Iquinas Achipiz, Erika Daniela (Universidad del Cauca, 2023)

Desde tiempos muy antiguos cuando los seres humanos poblaron las cercanías del recurso hídrico han hecho su uso como fuente de vida para su subsistencia, por esa razón es importante el cuidado de este recurso para el ...
Análisis y distribución espacial de los sistemas de producción del cultivo de aguacate Hass de la secretaría de Desarrollo Agroambiental de Fomento Económico (DAFE) del municipio de Popayán, 2021

Pabón Hortúa, Ana Gabriela; Garzón Muñoz, Jheferson (Universidad del Cauca, 2023)

En el presente proyecto de investigación se identifica los diferentes Sistemas de Producción, para este caso es el Aguacate Hass en la Secretaría DAFE en el sector Agropecuario del municipio de Popayán; la información ...
Análisis espacial de movimientos en masa durante el periodo 2012 y 2020 en el municipio de Albán – Nariño

Meza Cabrera, José Luis (Universidad del Cauca, 2023)

Análisis espacial de movimientos en masa durante el periodo 2012 y 2020 en el municipio de Albán – Nariño, es un proyecto de práctica profesional donde se aplicaron unos métodos de recolección y procesamiento de información ...
Construcción de línea base de zonificación ambiental predial para las reservas naturales en la subcuenca del río Piedras del municipio de Popayán

Campo Cuaran, Astrid Natalia; Hernández Huaca, Deyson Estiven (Universidad del Cauca, 2023)

Las reservas naturales de la sociedad civil son de gran importancia para el municipio de Popayán debido a que con la presencia de ellas se puede tener mejor control ambiental en algunas zonas, para ello se consideró ...
Zonificación y codificación de la subzona río San Jorge alto/medio

Narváez Pechené, Anyi Dayana (Universidad del Cauca, 2023)

En el presente proyecto se indaga sobre como es el proceso de zonificación y codificación de la subzona río San Jorge alta/media, ubicada en el departamento de Cauca, entre la cuenca del río Patía y río Mayo. Las hoyas ...
Acompañamiento en la socialización del Banco de Proyectos dirigidos a las diferentes asociaciones del municipio de Guachucal

Peña Ceballos, Yuly Alexandra (Universidad del Cauca, 2023)

La práctica profesional que se realizó, se dio cumplimiento con el objetivo de apoyar las capacitaciones del Banco de Programas y Proyectos municipales dirigidas a los grupos asociativos, y participar en el registro de los ...
Diagnóstico socio ambiental para la formulación del plan de Gestión Integral del Recurso Hídrico, de la microcuenca Salazar parte alta del río Yumbo, ubicada en el municipio de Yumbo – Valle del Cauca, en la vereda Salazar

Mapallo Ule, Derlin Dayana (Universidad del Cauca, 2023)

El presente trabajo tuvo como fin proponer una investigación que permitiera establecer el diagnóstico socioambiental como base para la formulación de un plan ambiental, para el manejo y gestión de la microcuenca Salazar ...
Georreferenciación de información geográfica de carácter arqueológica

Cruz Collazos, Ingrid Yeraldin (Universidad del Cauca, 2023)

Práctica profesional adelantada en el Instituto Colombiano de Antropología e Historia (ICANH) ubicado en la ciudad de Bogotá D.C, donde el practicante bajo la supervisión de funcionarios de mencionada entidad, cumplió con ...
Aplicación de un Sistema de Información Geográfica para el análisis espacial de los incendios forestales en los años 2018-2022 en el municipio de Popayán – Cauca

López Samboní, Karen Julieth; Muñoz Córdoba, Norvi Orlandi (Universidad del Cauca, 2023)

La ejecución del presente proyecto en modalidad de Práctica Profesional se desarrolló en colaboración con el Cuerpo de Bomberos Voluntarios de Popayán - Cauca; tuvo como objetivo principal actualizar la información espacial ...
Gamebooks as an English reading comprehension resource for a Modern Languages students' group of the University of Cauca - Santander de Quilichao

Velasco Becerra, Heidy Faisuly; León Acevedo, Samuel David; Muñoz Gómez, Yarly Marley (Universidad del Cauca, 2023)

The following research work was carried out at the University of Cauca, northern headquarters, Santander de Quilichao, with fourth-semester students who later moved on to fifth semester, in order to observe the effect of ...
The traditional game as a didactic strategy to English teaching in fifth grade at the Sagrado Corazón school – Puerto Tejada – Cauca

Ordoñez Bastidas, Yulissa Estefanía; Solís Lizcano, Daniela (Universidad del Cauca, 2023)

This project has a main objective to adapt the traditional games to English teaching, as well as this investigation uses a qualitative method with participatory action research because it has a human approach to the studied ...
Movie method based on students' likes as a strategy to reinforce the English vocabulary at Rafael Tello School in Santander de Quilichao

Cruz Muelas, Astrid Tatiana; Gómez Bolaños, Yesica Fernanda; Danna Julieth, Sandoval Gómez (Universidad del Cauca, 2023)

This project examines the effectiveness of Movie Method as a pedagogical strategy to reinforce English vocabulary in 4th graders of a public educational institution in Colombia. It was quantitative research with a ...
Teaching and learning processes of english as a foreign language mediated with tools offered by ict for second semester students in the bachelor’s degree Program of Modern Languages, English and French, at the Universidad del Cauca, Santander de Quilichao 2021.2

Bolaños Bolaños, Angie Alejandra; Mora Bastidas, Diego Alejandro; Torres Orobio, Julio Cesar (Universidad del Cauca, 2022)

The pandemic of coronavirus disease (Covid-19) caused a notable crisis in all areas of society including the field of education. The confinement prevented the lack of face-toface interaction in academic faculties which ...
Teaching challenges faced by pre-service teachers in the remote orientation educational practices of Modern Languages Program English - French in Santander de Quilichao

Cataño Ramos, Emperatriz (Universidad del Cauca, 2022)

In the education process during the pandemic, future teachers faced different challenges in teaching skills to be effective teachers in education, including managing situations that influence the effectiveness of teaching ...

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