Las competencias lectora y escritora mediante los cuentos infantiles

dc.contributor.author	Ávila Cabrera, Fabiola
dc.contributor.author	Moncada Idrobo, Lucy Adriana
dc.date.accessioned	2023-09-05T20:00:59Z
dc.date.available	2023-09-05T20:00:59Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/8019
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como objetivo conocer cómo se desarrollan las competencias lectora y escritora, mediante los cuentos infantiles en estudiantes de grado quinto del Nivel de Básica Primaria de la Escuela Manuela Beltrán de la ciudad de Popayán (Cauca).	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Cauca	en_US
dc.subject	Lectura	en_US
dc.subject	Escritura	en_US
dc.subject	Cuentos infantiles	en_US
dc.subject	Estrategia pedagógica	en_US
dc.subject	Literatura infantil	en_US
dc.title	Las competencias lectora y escritora mediante los cuentos infantiles	en_US
dc.type	Trabajos de grado	en_US