Somos lo que escribimos y escribimos para cambiar lo que vivimos

Abstract

La escritura es una construcción social, es un medio democrático, de reflexión, de opinión, de reclamación y de liberación. Cuando escribimos exponemos nuestras preocupaciones, inconformidades, angustias y esperanzas, en últimas existimos. Entendiendo que la escritura tiene diferentes alcances, este trabajo se centra fundamentalmente en la intención comunicativa inherente a tan significativo proceso, ya que al escribir estamos manifestándonos, más aún cuando lo que escribimos es el resultado de la reflexión crítica de la realidad. Este proceso de reflexión implica a su vez el reconocerse como parte de una sociedad, como sujetos capaces de incidir, de transformar, de denunciar y de proponer. De aquí que sea de vital importancia construir espacios dentro del aula de clases para problematizar y re-pensar nuestro contexto, pues es a través de la educación que se puede adquirir una conciencia social desde las necesidades sociales que cambie la sociedad; es a partir de la apertura de espacios de reflexión crítica de las realidades, que es posible despertar el interés de los educandos por analizar y comprender los conflictos que los rodean, de este modo, se formarán personas críticas, propositivas que en un trabajo colectivo aportarán a cambiar nuestro mundo.