Me muevo, me expreso, me integro : Una manera de fortalecer la expresión corporal desde el juego dramático en los niños de grado segundo de la Institución Educativa Don Bosco de la ciudad de Popayán

Abstract

La Educación Artística ocupa un lugar importante en la educación, considerada como el campo de conocimiento, prácticas y emprendimiento que busca potenciar y desarrollar la sensibilidad, la experiencia estética, el pensamiento creativo y la expresión simbólica, a partir de manifestaciones que se expresan desde lo sonoro, lo visual, lo corporal y lo literario con una razón social y cultural. Dentro de la Educación es importante plantear estrategias metodológicas para desarrollar y favorecer la expresión corporal en los estudiantes, pues la falta de la misma, no beneficia el desarrollo integral en su etapa escolar, tal es el caso, de los estudiantes de grado segundo de la Institución Educativa Don Bosco de municipio de Popayán en el año 2012 y 2103, quienes carecían del conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción. Por lo tanto, en nuestra práctica pedagógica investigativa se diseñaron y aplicaron estrategias didácticas que contribuyeron a la exploración del cuerpo y a la exteriorización de sentimientos, ideas, emociones, entre otros. Razón por la cual, rescatamos a través del juego dramático, como práctica artística expresiva, el fortalecimiento de la expresión corporal, contribuyendo a su desarrollo integral en la sensibilidad y emocionalidad, ya que los niños identifican su cuerpo como aquel que comunica emociones, se relaciona, se integra, se desarrolla y logra comprender de una manera íntegra su realidad, como una conducta espontánea, con la necesidad de expresar, comunicar, crear, compartir e interactuar en sociedad.