Resumen:
La investigación surgió producto de reflexiones, respecto a las actitudes de los niños y niñas en el recreo. El proyecto buscó comprender, como el escolar de básica primaria de los grados, tercero y cuarto, de la Institución Educativa, Cesar Negret Velasco de la ciudad de Popayán, construyen su Identidad y manejan el Conflicto en su tiempo de Recreo a fin de ver en el niño y la niña, aquellas pautas de reconocimiento, vivencias y diferenciación que se dan en la relación con los otros en su espacio escolar.
