Resumen:
A través de la práctica del deporte el niño, niña y joven explora, vivencia, desarrolla y demuestra capacidades, habilidades, actitudes, aptitudes que contribuyen al rescate de esa dimensión humana y no solo al fomento o potenciación de la lógica deportiva ubicada en el desarrollo de las capacidades físicas o fundamentos técnico-tácticos como el fin principal de esta.
En este sentido, se orienta el presente proyecto dentro de la modalidad de pasantía desde el ejercicio de reflexión de las prácticas de los monitores al diseño una propuesta Pedagógica para la enseñanza del futbol en la Escuela de Formación Deportiva, además se retoma el planteamiento de que es posible pensar la orientación del deporte a partir del componente pedagógico que percibe o apropia cada monitor o entrenador articulándolo con la formación del niño, niña y joven desde su rol individual y colectivo como integrante activo de una comunidad.
