Resumen:
Las actividades pedagógicas son la herramienta necesaria para lograr incidir en el adecuado manejo de los recursos sólidos, además permiten tener una relación directa y crítica del educador con su proceso formativo. Lo anterior sustenta la intención de la propuesta pedagógica investigativa para la enseñanza de las Ciencias Naturales en la Institución Educativa Poblazón. El fortalecimiento académico y práctico en el área de Ciencias Naturales de conceptos como residuos sólidos, reciclaje y los recursos naturales, dieron sentido a los objetivos planteados.
Para lograr la realización de este proyecto, se hizo necesaria realización de prácticas y visitas a la institución educativa, permitiendo evaluar la importancia de las actividades pedagógica en la enseñanza de las ciencias naturales.
La metodología con la cual se abordó la investigación, fue el enfoque etnográfico, porque permitió observar y transformar el trabajo de los estudiantes, su participación y compromiso con las prácticas realizadas dentro y fuera del aula de clases.
