Análisis de como el aprendizaje cooperativo en la primera infancia puede ser una herramienta para generar empoderamiento y promover cambios en la sociedad

dc.contributor.author	Albán Carvajal, Nora Roció
dc.contributor.author	Martínez Sarria, Sly Carolina
dc.date.accessioned	2023-12-11T16:04:17Z
dc.date.available	2023-12-11T16:04:17Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/8849
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como objetivo analizar como el aprendizaje cooperativo en la primera infancia puede ser una herramienta para generar empoderamiento y promover cambios en la sociedad.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad del Cauca	en_US
dc.subject	Aprendizaje cooperativo	en_US
dc.subject	Primera infancia	en_US
dc.subject	Sociedad	en_US
dc.subject	Modelo económico	en_US
dc.subject	Educación	en_US
dc.title	Análisis de como el aprendizaje cooperativo en la primera infancia puede ser una herramienta para generar empoderamiento y promover cambios en la sociedad	en_US
dc.type	Trabajos de grado	en_US