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Mostrando 8 de un total de 8 resultados de la comunidad: Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación.
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Prácticas pedagógicas que desarrolla un docente de tercer grado para la enseñanza de la escritura en el área de lengua castellana de la institución educativa José Eusebio Caro - sede Los Campos - Popayán
Campo Buendía, José Alberto
(
Universidad del Cauca
,
2015-07
)
La construcción de los procesos de lectura y escritura a partir del análisis crítico-interpretativo de los cuentos infantiles : Una estrategia didáctica desde el enfoque comunicativo
Imbachí Hoyos, Mónica Cristina
;
Salazar Sánchez, María Cristina
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
El arte de contar historias como estrategia lúdico-pedagógica en el desarrollo del proceso lectoescritor a partir del enfoque de la gramática de la fantasía de Gianni Rodari con los niños y niñas del grado tercero de la Institución Educativa Calibío
Rodríguez Herrera, Angie Andrea
;
Delgado Suárez, Mary Stella
;
Palechor Ordóñez, Ximena
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
La implementación de estrategias lúdico-comunicacionales en la consolidación de los hábitos lectores y escritores en los niños y niñas de grado quinto a de la Institución Educativa El Mirador de la ciudad de Popayán
Campo Cotazo, Wilmer David
;
Camayo Rivera, Jepherson José
;
Martínez Guerrero, Yamile
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
La enseñanza de los procesos simbólicos de significación a través de la dimensión lúdico-comunicacional
Morales, Susan Mabel
;
Ramos Hurtado, Tania Goretty
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
El periódico escolar, una estrategia didáctica para estimular los procesos de lectura y escritura
Chaves Canencio, Yonatan Andrés
;
Salazar Cerón, David Fernando
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
Aprendo leyendo y escribiendo sobre mi cuerpo pretexto sociocultural : La expresión corporal en el grado primero y segundo de las instituciones educativas Centro Pedagógico Leonardo Da Vinci y Santa Teresa
Anacona Solano, Aide Migdonia
;
Chantre Guacheta, Alba Virginia
;
Galíndez Bravo, Sonia Marcela
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
La expresión oral y escrita desde las actividades artísticas como componente fundamental para el desarrollo de la imaginación y creatividad en los estudiantes del grado cuarto de las instituciones Novirao (Totoró), El Rosario (Caldono) y Santo Domingo Sabio (Páez)
Muñoz Morales, Anuar Arley
;
Tosse Mueses, Víctor Daniel
;
Erazo Maca, Iván
;
Gutiérrez Pérez, Jhonny
(
Universidad del Cauca
,
2015
)
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Anacona Solano, Aide Migdonia (1)
Camayo Rivera, Jepherson José (1)
Campo Buendía, José Alberto (1)
Campo Cotazo, Wilmer David (1)
Chantre Guacheta, Alba Virginia (1)
Chaves Canencio, Yonatan Andrés (1)
Delgado Suárez, Mary Stella (1)
Erazo Maca, Iván (1)
Galíndez Bravo, Sonia Marcela (1)
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