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Acercamiento a las concepciones pedagógicas de la lectura y la escritura que subyacen en el discurso de docentes de básica primaria de la institución educativa Cristo Rey del municipio de Popayán, en el periodo 2016-2017
Sánchez Velasco, Claudia Lorena
(
Universidad del Cauca
,
2018
)
La enseñanza de la filosofía en los procesos de educación propia
Gaviria Gómez, Roberto Fabian
(
Universidad del Cauca
,
2017-06-09
)
Prácticas docentes significativas sobre lectura y escritura en grado tercero de educación básica primaria de Popayán
Alegría Conejo, Norma Esperanza
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
Prácticas pedagógicas de maestros en la enseñanza de la lectura en estudiantes del grado tercero de básica primaria del centro educativo Santa Ana – sede Cascajero en el municipio de Guapi – Cauca
Valencia Segura, Ana Lilia
(
Universidad del Cauca
,
2022
)
El método natural de tanteo experimental como aporte al aprendizaje de las Ciencias Naturales
Vidal Carvajal, Ángela María
;
Timaná Macías, Julieth Vanessa
;
Gómez Flórez, Luis Fernando
(
Universidad del Cauca
,
2023
)
Los miniproyectos : Una alternativa en el aprendizaje de las ciencias
Cubillos Muñoz, Shirley Sofía
;
Salazar Ojeda, Yeli Janeth
;
Muñoz Velasco, Adrián
(
Universidad del Cauca
,
2023
)
Los talleres educativos como estrategia metodológica para la enseñanza de la escritura de temas del contexto cotidiano en inglés como lengua extranjera con niños y niñas de educación básica
Zambrano Sánchez, María Angélica
;
Meneses Buitrón, Cindy Yisel
;
Chilito Guauña, Gustavo Adolfo
;
Bolañoz Martínez, Sandra Patricia
(
Universidad del Cauca
,
2012
)
Me expreso y te cuento : Una manera de fortalecer las relaciones interpersonales desde la expresión corporal y teatral en los niños y niñas del grado primero de la Institución Educativa Risas y Sueños de la ciudad de Popayán
Chicangana Burbano, Briyin Fernanda
;
Gutiérrez Mazabuel, Ana Milena
(
Universidad del Cauca
,
2016
)
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Bolañoz Martínez, Sandra Patricia (1)
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Chilito Guauña, Gustavo Adolfo (1)
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