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Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación
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Estrategias pedagógicas para la apropiación del pensamiento crítico y la vinculación de los contenidos a las necesidades de los educandos
Torres Cap, Andrés Ernesto
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Sembrando semillas de identidad
Montenegro Cotacio, Lizeth Andrea
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Convocando sonoridades para la convivencia escolar
Parra Córdoba, María Alejandra
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Aporte de la Educación Popular a la educación formal en Ciencias Naturales en séptimo grado de la institución educativa Liceo Ciudad de Santander de Quilichao – Cauca, en 2019-2020
González Franco, Carolina
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Las mujeres somos más que cocina, somos resistencia y desarrollo
Nazarit Sandoval, María Florelba
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Crear y pintar la sociedad que queremos : Una propuesta didáctica orientada a fortalecer la identidad cultural de los estudiantes de los grados cuarto y quinto de la institución educativa La Arrobleda sede San Rafael a través de la lectura y escritura
Mancilla Piedrahita, Diana Milet
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
El videojuego y otras TIC como estrategia de Educomunicación al servicio de la Educación Popular en la clase de inglés
Torres Fonseca, Héctor Harold
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para la construcción de una convivencia escolar libre de violencia
Carabalí Mosquera, Ray Adalberto
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Algunas prácticas educativas desde la Educación Popular que ayudan a entretejer con otra mirada la enseñanza de las Matemáticas y que permiten el reconocimiento del contexto en el que subyacen los estudiantes de grado 4 de la institución educativa Técnica Agrícola de Suarez (Cauca) sede Francisco de Paula Santander
Balanta Gómez, Diana Paola
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
Empoderamiento territorial a través de la propuesta pedagógica desde la Educación Popular reconozcamos los ojos de agua : En la vereda Monterredondo de Miranda – Cauca con estudiantes de los grados primero y segundo de la institución educativa Agropecuario Monterredondo
Velasco Mejía, Victoria Eugenia
(
Universidad del Cauca
,
2021
)
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