Resumen:
El trabajo de Práctica Pedagógica Etnoeducativa (PPE) realizado en busca de fortalecer los conocimientos sobre el uso y aprovechamiento de las plantas medicinales, con las niñas y niños de los grados tercero y quinto de la sede educativa El Mesón - resguardo indígena de San Andrés de Pisimbalá, se originó como una necesidad de tejer actividades con las semillas de vida, lo cual permitió enraizar y fortalecer dichos conocimientos, con el objetivo de recuperar los saberes ancestrales alrededor del IPX KAT, asunto donde fue bastante importante la orientación de mayores espirituales y sabedores, donde se programaron actividades que permitieron hacer investigación para conocer más las plantas de su entorno, qué usos y beneficios nos dan a la salud, de qué manera las preparamos, también se acataron las recomendaciones como son los riesgos de utilizar “mal” las plantas, y la precauciones desde coger (colectar) las plantas hasta la utilización final.
