Intencionalidades de los niños y niñas, entre los 6 y 11 años, en situación de pobreza, para acudir a la escuela. I.E. Niño Jesús de Praga - municipio de Popayán

Abstract

El presente estudio buscó comprender y develar las intencionalidades de los niños y niñas entre 6 y 11 años, en situación de pobreza para acudir a la escuela I.E. Niño Jesús de Praga de Popayán, descubrir los horizontes de significación y examinar las miradas y valoraciones del mundo de la vida y del cómo habitan los niños y las niñas el mundo escolar, porque este tipo de estudios etnográficos en la escuela, no se han llevado a cabo en la comuna 7 de Popayán, es así que los referentes teóricos locales son escasos y éstos sólo se centran en las cifras de las problemáticas sociales; como la violencia, el desplazamiento, el suicidio, el consumo de sustancias psicoactivas, etc. Y poco se visibiliza el sentir, las vivencias y experiencias de los niños y niñas en contextos marginales, en donde es común que se vulneren los derechos humanos, las necesidades básicas y que cada vez, el deterioro de las condiciones de vida sea más precario.