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dc.contributor.author | Samboní Trochez, Verónica | |
dc.date.accessioned | 2024-12-16T16:35:32Z | |
dc.date.available | 2024-12-16T16:35:32Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/9858 | |
dc.description.abstract | La finalidad de este proyecto de práctica pedagógica es revitalizar las prácticas culturales, la historia y las luchas que como comunidades afros han adquirido en el transcurso de la historia. Con el reconocimiento de las poblaciones afrocolombianas se desea descolonizar algunos de los procesos que se dan al interior de la escuela. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Universidad del Cauca | en_US |
dc.subject | Alteridad | en_US |
dc.subject | Relación | en_US |
dc.subject | Población afro | en_US |
dc.subject | Identidad | en_US |
dc.title | Implementación de la educación artística como estrategia para el reconocimiento de las poblaciones afro, con estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Francisco Antonio de Ulloa sede Galán 2, un espacio de construcción de relaciones | en_US |
dc.type | Trabajos de grado | en_US |