https://repositorio.unicauca.edu.co/xmlui/handle/123456789/2440 2026-05-15T16:32:33Z 2026-05-15T16:32:33Z Gurrute Arteaga, John Hernán https://repositorio.unicauca.edu.co/xmlui/handle/123456789/11281 2026-02-13T19:40:40Z 2025-01-01T00:00:00Z

Construcción de cuerpo por medio de la práctica de levantamiento de pesas en los estudiantes de la Universidad del Cauca Gurrute Arteaga, John Hernán Las motivaciones para el desarrollo de este trabajo parten de una inquietud personal como entrenador del grupo representativo o competitivo de halterofilia de la Universidad del Cauca. Surge de la necesidad que a diario se evidencia en las sesiones de entrenamiento, donde se hace visible que la práctica trasciende el plano meramente funcional y se adentra en la construcción de sentidos que emergen a partir del movimiento, de las relaciones con otros estudiantes y de la práctica misma. En ese espacio, puedo evidenciar de primera mano que el cuerpo es el primer territorio donde las pesas se graban en la piel, y el sentido de la fuerza se entrelaza con la cotidianidad del deportista universitario. Este trabajo presenta en un primer momento el problema que se plantea a partir de la necesidad de reconocer al cuerpo como un territorio simbólico atravesado por sentidos que emergen en las prácticas corporales dentro del espacio universitario. Seguidamente, se despliega el referente conceptual que articula las nociones cuerpo, prácticas corporales y deporte universitario, sustentadas en autores que piensan al cuerpo como experiencia vivida y construcción social. En un tercer momento se expone la metodología cualitativa y enfoque hermenéutico que abrió el camino para la comprensión, apoyada en entrevistas y observación participante para captar las vivencias y sentidos de los sujetos. Un cuarto momento presenta los resultados, los cuales se organizan en tres categorías: 1), la percepción del cuerpo y la estética, donde se destacan los modos en que se valoran la fuerza, el dolor y la imagen corporal; 2), el cuerpo en movimiento como arte de vivir, que resalta la práctica como forma de placer, expresión y afirmación subjetiva; y 3), Más allá del rendimiento: el cuerpo emergente, que da cuenta de nuevas formas de habitar y resignificar el cuerpo en el ámbito deportivo. Este estudio aporta a la comprensión del cuerpo como una construcción dinámica que, en la universidad, se tensiona entre discursos funcionalistas y experiencias corporales cargadas de simbolismo, afecto y agencia.

2025-01-01T00:00:00Z Sánchez Ruiz, Cristian Fernando https://repositorio.unicauca.edu.co/xmlui/handle/123456789/11280 2026-02-13T19:30:52Z 2025-01-01T00:00:00Z

Noción de cuerpo infantil que transita en niños 5 a 10 años de la escuela de formación deportiva de futbol del Municipio de San Pablo (Nariño) 2023 Sánchez Ruiz, Cristian Fernando Este estudio busca comprender cómo los niños de 5 a 10 años que practican fútbol construyen y expresan la noción de su cuerpo en los espacios de entrenamiento y competencia, dentro de una escuela deportiva del municipio de San Pablo (Nariño). Desde tempranas edades comienzan sus procesos de formación y desarrollo de sus capacidades perceptivo – motrices. Cabe destacar que desde tempranas edades se les inculca el pensamiento competitivo en los deportistas, teniendo en cuenta que se realizan competencias intermunicipales y departamentales, con la finalidad de que los deportistas vayan formándose, pero también compitiendo.

2025-01-01T00:00:00Z Aguirre Rodríguez, Jhobanny https://repositorio.unicauca.edu.co/xmlui/handle/123456789/9691 2024-09-13T20:35:51Z 2024-01-01T00:00:00Z

Concepción de cuerpo de mujeres jóvenes que realizan prácticas de brujería en el distrito de Aguablanca de Cali Aguirre Rodríguez, Jhobanny En este trabajo se presenta diversas interpretaciones alrededor de las prácticas que se dan en el ritual y como el cuerpo es el mediador y protagonista de las construcciones simbólicas o de “realidades” establecidas a través de las categorías, con las entrevistas realizadas a dos mujeres jóvenes que practican brujería desde miradas diferentes, en la ciudad de Cali; en las dos primeras categorías se realiza el análisis de la brujería popularmente conocida desde la práctica y el pacto con el diablo y aquellos rituales que buscan producir daño o enfermedad, y en las dos categorías finales, se presenta la otra mirada de la brujería, desde una mirada holística y una praxis feminista, un escenario de revolución y expresión de la mujer ante determinadas situaciones históricas.

2024-01-01T00:00:00Z Guaca Lozada, Yamith Alexander https://repositorio.unicauca.edu.co/xmlui/handle/123456789/9585 2024-07-29T14:47:20Z 2024-01-01T00:00:00Z

La experiencia de la pérdida : Ética y alteridad ante el suicidio en universidades privadas de la ciudad de Popayán – Cauca Guaca Lozada, Yamith Alexander El presente proyecto de investigación nace del interés de un grupo de investigadores preocupados por el abordaje que se ha hecho frente al fenómeno del suicidio que está muy impactante en la actualidad y que día a día empieza a crecer, es por ello que este proyecto se desarrolló en el semillero de investigación En-Acción, avalado por el grupo de investigación Kon-Moción del Departamento de Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad del Cauca. Este proyecto se desarrolló en la ciudad de Popayán Cauca, en dos universidades privadas, desde ahí se abordaron los casos de suicidio, a cada uno de estos se les estructuró una red de relaciones que giran alrededor de la persona suicidada los cuales son estudiantes, profesores, amigos, hermanos, padres etc. El propósito central de la investigación se enmarcó en la aproximación de manera comprensiva a través del lenguaje Dicho (palabras, recopilaciones escritas) y lo no Dicho (expresión corporal e imaginarios), a la experiencia de la pérdida por parte de la red de relaciones la cual la configuran personas que tuvieron cercanía con la persona suicidada.

2024-01-01T00:00:00Z