Repositorio Universidad del Cauca

Tras la huella de los dedos de Carrizo

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dc.contributor.author Omen Gaviria, Daiver Xamir
dc.date.accessioned 2025-10-21T20:37:45Z
dc.date.available 2025-10-21T20:37:45Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://repositorio.unicauca.edu.co:8080/xmlui/handle/123456789/11019
dc.description.abstract Aunque los músicos tradicionales del macizo colombiano son reconocidos por sus calidades musicales, es necesario adentrarse a conocer su proceso de formación, aprendizaje de la música de chirimía en el Municipio de Almaguer (Cauca), para tener claridad de esos procesos de formación desde las agrupaciones propias de comunidad y poder interactuar con una propuesta de aprendizaje en las instituciones educativas de Almaguer y a su vez, hacer un posicionamiento de estos procesos pedagógicos que ellos tienen. A futuro, lograr la difusión de dicho proceso pedagógico musical a nivel regional y nacional. Por lo tanto, este proyecto de investigación se plantea la pregunta: ¿Cuáles son los estilos de aprendizaje de los músicos tradicionales de las chirimías de Almaguer – Cauca? en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher Universidad del Cauca en_US
dc.subject Campesinos artistas en_US
dc.subject Aprendizaje en_US
dc.subject Música tradicional en_US
dc.subject Chirimías en_US
dc.subject Prácticas culturales en_US
dc.title Tras la huella de los dedos de Carrizo en_US
dc.type Trabajos de grado en_US


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